为深入贯彻网络安全教育相关要求，帮助学生明晰法律边界、提升网络安全防范意识，共建安全清朗的校园网络环境，2026年2月至3月，经济管理学院开展网络意识形态专题研讨会，统筹规划、多线推进，以“化院经管说”微信公众号为宣传阵地，结合主题班会、教师专题学习等多种形式，扎实开展“明晰法律边界，远离‘翻墙’风险”网络安全教育系列活动，实现宣传覆盖、学习深化、认知提升的全方位落地，具体活动开展情况如下。

一、宣传先行：公众号精准发力，筑牢思想认知基础

2026年2月1日-3月25日，学院依托“化院经管说”微信公众号，启动前期网络安全教育宣传工作，通过系列推文实现政策解读、风险警示、知识普及的全覆盖，为后续主题学习活动筑牢思想根基。

1.政策法规解读类推文：聚焦《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国数据安全法》等相关法律法规，结合高校学生网络行为特点，拆解“翻墙”行为的法律界定、违法后果及责任追究机制，用通俗化语言解释“翻墙”行为对个人信息安全、校园网络秩序的潜在危害，帮助学生清晰认知“翻墙”行为的违法性与危害性。

2.案例警示类推文：收集整理高校学生因违规“翻墙”引发的典型案例，包括个人信息泄露、网络诈骗风险、学业违规处分等真实场景，以图文结合、案例复盘的形式呈现案例始末及后果影响，通过“身边案例”引发学生共鸣，强化学生对网络安全风险的直观认知。

3.知识科普类推文：围绕网络安全基础知识、个人信息保护技巧、合法合规网络行为规范等内容，推出系列科普内容，涵盖“如何识别非法网络代理”“日常上网的法律边界”“网络言论自由的法律底线”等实用知识点，帮助学生构建基础的网络安全知识体系，提升自主防范能力。

二、深化学习：主题班会全覆盖，推动知识入脑入心

开学后，学院以班级为单位，组织全院44个班级全面开展“明晰法律边界，远离‘翻墙’风险”主题班会，实现学生学习全覆盖，推动网络安全教育从“宣传普及”向“内化践行”转变。

1.班会筹备与组织：各班级辅导员、班主任提前制订班会方案，结合学院公众号推送的宣传内容，精心准备班会课件、案例素材、互动环节，确保班会内容贴合学生实际、形式生动有效。班会中，通过政策重申、案例讲解、条文解读等环节，系统回顾公众号宣传的核心知识，重点强化学生对“翻墙”行为法律后果的认知。

2.互动研讨与分享：各班级围绕“‘翻墙’行为的危害有哪些”“日常上网如何遵守法律规定”“如何抵制非法网络代理”等核心议题开展小组讨论、主题分享，鼓励学生结合自身网络使用经历交流感悟，引导学生主动反思自身网络行为，树立合法合规、健康文明的网络使用观念。

三、赋能提升：教师专题学习先行，筑牢育人防护防线

为打造一支具备扎实网络安全教育能力的教师队伍，充分发挥教师在育人过程中的引导作用，学院组织全体辅导员、班主任及相关专业课教师开展“明晰法律边界，远离‘翻墙’风险”专题学习活动，以教师能力提升带动育人质量提升。

1.专题培训学习：邀请高校网络安全管理领域专家、法学专业教师开展专题培训，重点解读网络安全教育相关政策文件、高校学生网络行为监管要点、“翻墙”风险防控策略等内容，帮助教师精准掌握教育核心要点与教学方法，为主题班会开展提供专业支撑。

2.教学研讨交流：组织教师开展专题研讨，围绕“如何结合学生特点开展网络安全教育”“如何将网络安全教育融入日常学生管理”“如何联动家庭与社会形成教育合力”等议题交流经验、分享思路，形成针对性强、可落地的教育教学方案，明确教师在网络安全教育中的职责与分工。

3.育人能力提升：通过专题学习与研讨，教师进一步明确网络安全教育的重要意义，提升了政策解读、风险识别、教育引导等核心能力，为后续在日常教学、学生管理中常态化开展网络安全教育，引导学生自觉遵守网络法律法规奠定了坚实基础。

四、活动成效与下一步计划

此次系列活动通过“宣传引导+学习深化+教师赋能”的立体化模式，实现了“全院覆盖、全员参与、全面提升”的目标。截至目前，学院公众号累计推送相关推文3篇，阅读量达1000余次；全院44个班级全部完成主题班会开展；教师专题学习实现全覆盖，育人队伍网络安全素养显著提升。学生对“翻墙”行为的法律认知、风险防范能力均得到有效增强，校园网络安全合规氛围初步形成。

下一步，经济管理学院将持续深化网络安全教育工作：一是常态化更新“化院经管说”公众号网络安全教育内容，推出系列进阶科普与案例分享；二是将网络安全教育融入日常学生管理、班级建设、专业课教学全过程，构建长效教育机制；三是联动家庭与社会，开展家校共育网络安全教育活动，形成全员参与、全域覆盖、全程跟进的网络安全教育格局，持续筑牢校园网络安全防线，守护学生健康成长。